Además de ver estos conceptos en la clase de hoy, hemos estado viendo juegos interactivos para niños, que se basen en estas corrientes, y el resultado es el siguiente:
- Conductismo: (si, no) al azar, sin pensar.
Lo importante para los conductistas es la evaluación de inmediato, no trata de memorizar, sino que se trata de actuar rápido.
Ordena la historia: Este juego se basa en ensayo-error, debes ordenar una historia, si te equivocas te dice que esta mal, hasta que escojes la viñeta adecuada.
Ordena la historia: Este juego se basa en ensayo-error, debes ordenar una historia, si te equivocas te dice que esta mal, hasta que escojes la viñeta adecuada.
- Cognitivismo.
Veo algo y lo imito, es decir veo una cosa que quiero hacer y la hago.
Haz parejas iguales: Este juego lo que persigue, es que el niño/a haga parejas de dibujos que sean iguales, es decir que asocie las imágenes.
Haz parejas iguales: Este juego lo que persigue, es que el niño/a haga parejas de dibujos que sean iguales, es decir que asocie las imágenes.
- Constructivismo:
Relación
Ejercicios que juegan con la percepción, todo lo que refiere a pensamiento abstracto, proceso mental acorde a la etapa en la que estoy.
Dibujar este juego te permite dibujar lo que quieras con total libertad, con este juego el niño puede desarrollar su imaginación.
Dibujar este juego te permite dibujar lo que quieras con total libertad, con este juego el niño puede desarrollar su imaginación.